10月31日，北京师范大学艺术与传媒学院教授、博士生导师、网络影视研究中心主任张智华受邀做客我院“传媒新视界云端讲坛”，带来题为《网络微短剧的叙事、视听与产业发展》的专题讲座。本次讲座聚焦微短剧产业发展、政策规范、受众心理及叙事创新等核心议题，为师生带来前沿思考。
讲座上，张智华教授梳理了国内微短剧行业发展现状。他指出，依托海量网络视频用户基础，我国微短剧市场规模稳步增长；同时介绍了微短剧统一标识“苔花标”的出台背景与配套监管举措，研判行业正朝着规范化、精品化方向加速转型。他提出，中国微短剧已成为继美国电影、日本动画、韩国电视剧之后，又一具有全球影响力的视听产品形态。数据显示，截至2026年9月底，出海微短剧中AI生成剧集占比超六成，彰显出中国视听内容强劲的国际传播势能。
围绕叙事逻辑与受众心理，张智华教授将受众核心诉求总结为“解压与参与”。他谈到，微短剧适配大众碎片化观看场景，依靠“快感式审美”满足观众情绪宣泄与替代性满足；并借用格式塔心理学理论，解读叙事留白如何调动受众主动补全情节、开展二次创作。在创作技法层面，他解析强情节、多视角、非线性叙事的运用要点，提出以开篇强冲突、高密度叙事、巧妙反转持续抓住观众注意力。
张智华教授强调，精品化是微短剧可持续发展的核心路径。创作者要立足原创、扎根现实，摒弃猎奇化创作套路。他以《家里家外》《法官的荣耀》为例，分析作品分别从家庭日常、基层法治实践取材，以生活化叙事传递人文温度，践行兼具“烟火气、少年气、新鲜气”的温暖现实主义创作理念。他还提出，行业可探索“微短剧+文旅”“微短剧+普法”“微短剧+非遗保护”等融合模式，以小体量承载大主题，不断拓展微短剧的文化价值与社会功能。
互动答疑环节，张智华教授围绕同学们关心的微短剧内容同质化、行业独立性与职业发展规划等问题逐一作答，鼓励青年学子坚守原创初心、真诚表达，打磨内容质量，踊跃参加专业赛事，主动探索AI赋能微短剧创作，在实践中夯实专业本领。
此次讲座将产业观察、理论阐释与案例分析相结合，帮助同学们进一步把握网络微短剧的发展趋势与创作规律，拓宽了专业视野与创作思路。
张智华教授长期深耕影视文化、视听创意、网络微短剧等领域，科研成果丰硕，教学成果卓著，兼具深厚的学术积淀、前沿的行业视野与丰富的育人经验，是国内影视与网络视听研究领域极具影响力的专家，已受聘担任我校海峡两岸微短剧产业学院学术顾问。未来，张智华教授将发挥其学术引领力，在微短剧理论研究、内容创作、人才培养和产业实践等方面提供学术指导与资源支持，助力产业学院打造微短剧创作研究与产教融合平台。
专家简介
张智华，北京师范大学艺术与传媒学院教授、博导，网络影视研究中心主任，国务院特殊津贴获得者，兼任教育部学位与研究生教育评估专家。主要从事视听节目创意与制作、电视与新媒体、网络影视、影视创意与编剧、影视文化与批评等方面的教学与研究。主持完成国家社科基金艺术学重大项目“中国网络电影、网络剧、网络节目研究”、北京市社科基金重大项目“当前电视剧创作价值取向研究”、国家社科基金青年项目、国家社科基金艺术学项目、教育部项目、国家广电总局项目、北京社科基金项目等。出版《影视文化传播》《电视剧类型》《电视剧叙事艺术研究》《网络时代电视剧产业研究》《多媒体时代中国电影批评及其价值取向》《中国网络电影、网络剧、网络节目初探》《网络时代中国电影表现方法与电影产业发展》《宋代笔记小说与戏剧影视》等专著19部、合著3部，参与制作电视节目、网络节目、网络短视频多个。在《中国社会科学》《文学评论》《现代传播》等核心期刊上发表论文近200篇。荣获北京社科优秀成果奖、广电总局奖等7项。荣获北京师范大学教学名师奖、钱瑗教育基金优秀教师奖、本科生新生导师奖、优秀博士论文指导教师奖、北京师范大学优秀研究生导师、北京市优秀美育案例奖、北京师范大学四有好老师银奖卓越导师奖。全国艺术硕士专业学位研究生示范课程《电视艺术创意与实践》负责人、国家级一流本科课程《电视艺术欣赏》负责人。
(图/方葛紫涵 曹开元 文/周鑫)