闽南师范大学新闻传播学院前身为2007年成立的漳州师范学院新闻传播系，2013年学校更名后成为首批组建的二级学院之一。学院目前已形成涵盖本科、硕士两个办学层次，融合新闻传播与出版两大学科领域的完整人才培养体系，成为新闻传播与出版领域高层次复合型人才培养的重要基地。
学院将师资队伍建设作为学科发展的核心引擎，坚持“内培外引”双轮驱动，构建了一支结构合理、素质精良、富有活力的师资队伍。现有专任教师45人，博士27人，高级职称21人，先后入选福建省新世纪优秀人才3人、校学科带头人及学术骨干3人、“龙江计划”优青学者3人，形成了以中青年骨干为主体的学术梯队。通过柔性引进机制，聘请知名专家担任特聘教授和闽江学者，为学科建设注入高端智力资源。高水平师资队伍的持续建设，为强化学科内涵、提升教学质量提供了有力的人才保障。
学院本科专业布局科学合理，现有广播电视编导、广告学、网络与新媒体、数字出版4个本科专业，形成了“传统媒体+新兴媒体+文化出版”的跨领域专业布局，覆盖新闻传播产业链核心环节。
学院办学层次与学科布局持续优化，拥有新闻与传播、出版两个硕士专业学位点，形成“新闻传播+出版”的复合型硕士培养体系。其中，新闻与传播硕士专业学位点已顺利通过验收，面向全媒体传播、媒体融合等行业核心需求，培养具备实务能力的复合型人才；出版硕士专业学位点于2024年获批，填补了福建省在出版领域高层次人才培养的空白，进一步完善了学科专业体系，使学位点覆盖从新闻传播实务到文化出版传播的关键领域。
在“双一流”建设驱动下，学院形成优质课程与特色专业协同发展的格局。广播电视编导专业获批省级一流专业，标志着该专业在学科建设、教学质量、师资力量、学生培养等方面达到省内领先水平。《广告策划》 获批国家级线下一流课程，成为学院课程建设的标杆。5门课程获批省级一流课程，构建了分层联动的优质教学资源体系，为高质量人才培养提供了坚实支撑。
学院确立多层次、全方位、宽口径协同的卓越新闻传播人才培养模式，人才培养质量成效显著。毕业生广泛分布于新闻媒体、文化传播企业、党政机关宣传部门等领域。
教学成果丰硕。 教师团队教学能力突出，在第五届全国高校教师教学创新大赛中荣获二等奖，获得福建省高等教育教学成果二等奖，展现了学院教师在教学改革与创新方面的卓越实力。通过理论与实战双轨并行的培养模式，学生专业素养扎实，在学科竞赛、创新创业大赛等各级各类赛事中累计获奖两千余项，覆盖广告策划、影视创作、新媒体传播、数字出版等多个领域，充分体现了实践教学的丰硕成果。
产教融合导向鲜明。学院构建了“企业项目进课堂、师生实践入企业”的常态化项目式教学机制，在省内建立50余个实习实训基地，引入行业导师全程指导，将真实商业场景与课堂教学深度融合，让学生在真实商业项目与专业实践中锤炼本领。学院拥有闽南师范大学媒体融合发展研究中心，建成传媒技术中心、新闻学与传播学专业实验中心、传媒艺术虚拟仿真实验教学示范中心等三个省级实验示范中心，成为集教学实训、技术研发、人才培养与社会服务于一体的创新平台，重点围绕闽南文化数字化传承与两岸传播，探索技术赋能与文化创新深度融合的实践路径和育人体系，培养具备跨学科视野、技术应用能力与文化使命感的复合型传媒人才。学院拥有全省首家微短剧产业学院——海峡两岸微短剧产业学院，由学校与福建省广电局合作共建，聚焦立德树人、深耕两岸融合、锚定标杆目标、政校企联动，共同推进文化共创与传播推广、人才培养与行业研究、教育支持与资源共建等，着力打造闽台文化创意转化平台和福建微短剧高质量发展新引擎，培育懂文化、懂技术、懂市场的两岸青年创作人才，致力于建设全省微短剧领域“政产学研用”深度融合的样板工程。
学院持续聚焦国家战略导向，深化跨学科研究布局，搭建科研创新平台，推动学科专业建设与国家战略需求的深度对接。
科研成果显著。 2020年以来，学院获批省部级以上科研项目30余项，出版学术专著15部，在核心期刊发表论文50余篇，科研实力稳步提升。学院先后成立媒体融合发展研究中心、两岸传播研究中心，推动学科专业建设与国家战略需求的深度对接，产出更多兼具学术价值与现实意义的研究成果。
服务地方成效突出。 学院紧扣闽南地区文化资源与闽台融合发展战略，将闽南文化的影像传播作为学科发展的核心特色优势。通过积极开展校地企横向课题研究，学院在闽台融合发展实践中探索人才培养新路径，推动闽南文化的创新性传承与现代化传播，实现了学科专业建设与地域发展需求的深度绑定，为推动地域文化的创新性传承与现代化传播提供了有力支撑。
（更新时间：2026年3月）