为提升教职工子女媒介素养，激发青少年对传媒行业的兴趣，我院于2025年7月3日至5日举办“创意无限，‘媒’有止‘镜’”青少年媒介素养提升夏令营。此次活动面向全校工会会员子女开放报名，吸引约30名年龄10-16岁青少年参与。夏令营通过丰富多元的课程与趣味实践活动，助力青少年在传媒领域探索成长。
3日上午9时，开营仪式在博中104教室举行，主持人黄州向学员介绍了此次夏令营的活动目的与特色课程。开营仪式现场热闹非凡，学员们通过抽取“传媒角色卡”分组，5人一组组成小队，由暑期社会实践队员带领，在规定时间内完成定组名、喊口号、推组长等任务。随后的“镜头拼图”与“新闻快闪”破冰游戏中，各组学员协作拼新闻图片、创作新闻标题并表演情景短剧，在趣味互动中增强了团队凝聚力。活动还颁发了“最佳镜头感”勋章与“头条新闻奖”，学员们争先表现，将现场氛围推向高潮。
02
聚焦拍摄技术，从手机到无人机
3日下午3时，“手机摄影技巧及实操”课上，主讲人谢宇欣讲解了手机高像素、多镜头配置等特点，借助单反相机为学员示范相机操作，并示范了对焦、曝光技巧及全景等模式应用，帮助学员用手机实操练习不同场景下的拍摄技巧。
下午5时，我院融媒体杨帆老师与学生助教蔡煜辰共同介绍了无人机功能用途，利用无人机向学员展示校园美景，之后指导学员在我院开阔地带操作无人机，让学员感受航拍的魅力。
深耕内容创作，剪辑表演双开花
7月4日上午9时，“短视频剪辑及实操”课上，主讲人陈小敏结合剪映APP，通过实例讲解vlog剪辑步骤方法，引导学员动手操作。课程中，学员们积极参与视频剪辑，并展示了他们或生活随拍、或美食分享、或同学玩乐场景等颇具童心的作品。
下午3时，主讲人魏静雯讲授“网络直播业态介绍及参观”，她首先带领学员们了解时下直播现状与类型，拆解不同类型、场景的网络主播的直播方式；随后带领学员们参观了我院直播间并尝试直播，为学员们种下了对直播兴趣的种子。
下午5时，主讲人陈泓谕带来“表演学初体验”，他首先介绍了表演学的发展历程和发展现状；并带领学员们分组模仿动物、表演话剧，课堂现场一片欢声笑语，学员们的天性得到极大解放。
聚焦口语表达，主持朗诵彰风采
7月5日上午9时，主讲人莫世燕结合自己丰富的校园主持朗诵经历，给学员们带来“主持朗诵技巧及实操”课程。她聚焦出镜主持朗诵技巧与台风要求，教会学员们学习如何在主持朗诵过程中利用腹腔发声，并要求学员们根据不同的模拟场景，练习不同的主持技巧。课程最末，学员们还分组上台诗歌朗诵，展示自己的学习成果。
7月5日下午3时，钟怡颍主持此次夏令营闭营式。学员们根据事先报名，纷纷上台展示自己的手机摄影组图、短视频剪辑作品、话剧表演、直播及主持汇报等成果。学员们的作品充满了童趣童真，别有新意。
闭营仪式结束后，学员们逐一分享心得，称通过夏令营了解传媒知识，有效提升了团队合作与创新能力。此次夏令营课程涵盖手机摄影、短视频剪辑、直播、表演、主持等新媒体热门领域，有效利用了我院丰富的专业教学器材与实验室设备，依托几位专业教师、暑期社会实践队员们过硬的专业知识本领，让青少年学员们沉浸式体验传媒行业，有效提升媒介素养；同时，此次夏令营还是我院依托学院资源，服务青少年科普、服务社会的一次有益尝试。