为深化产教融合、创新校企协同育人机制，12月11日下午，我院在博中102会议室召开海峡两岸微短剧产业学院2026年度规划研讨会。产业学院副院长、福建省西窗文化传播有限公司总经理罗跃增、制片蔡桑晴，产业学院院长、我院院长林大志、副书记陈建漳、副院长胡鸿影、王强、教务处创新创业科科长陈素娜、各系主任、专业负责人及部分教师代表出席会议。会议由副院长胡鸿影主持。
会议围绕产业学院的发展定位、年度规划与实施路径展开深入研讨。林大志首先阐述了产业学院的共建思路。他强调，产业学院是在省广电局与学校共建框架下，与企业联合搭建的产教融合平台，旨在通过项目化运作，推动“学生成长、项目落地、产业赋能”协同发展。
罗跃增从四大方面介绍了产业学院2026年度规划。在人才培养上，将借鉴省内成功经验，在漳州高校开展实战化培训，为微短剧产业储备专业演员与技术人员。内容创作方面，将重点推进“迁台记忆”主题项目，联合文博机构深挖闽台历史素材，并积极对接央视等高端媒体资源。资源共享方面，将积极推动省级赛事落地，提升产业服务能力与区域影响力。行业研究上，规划将系统开展产业调研。
胡鸿影结合教学实际，提出项目落地的三类可行路径。一是推动项目与课程深度融合，借助面向多专业的选修课为载体，嵌入项目任务并引入企业导师；二是依托现有专业工作坊资源，实现与产业项目的快速对接；三是组建课外专项团队，选拔技能突出的学生参与重点创作。
在交流研讨环节，与会教师积极建言。广电系系主任许莹建议通过优化课程内容、推动弹性实践机制，缩短教学与企业联合培养的路径以实现高效衔接。网络与新媒体专业负责人沈毅玲提到，闽南文化影像传播课程可作为产业学院实践落地的载体之一，可将微短剧创作任务融入课程教学，同步对接产业学院的项目资源，让学生在课程实践中参与真实的微短剧创作。魏巧俐建议结合专硕毕业考核机制，允许以深度参与的微短剧作品结合毕设报告替代传统论文，并组建实习生团队承接项目。广告专业负责人罗志超认为，产业蓝皮书可分解为子报告，由不同老师牵头负责，融入课程教学。多位教师还建议整合学院现有工作坊、课外项目等实训资源，完善项目参与的学分认定、工作量核算等配套机制，实现教学实践与产业需求的精准对接。
会议最后，林大志院长进一步表示，产业学院已进入实质推进阶段，后续将加快明确架构与分工，希望各位老师共同参与并推动平台从搭建走向产出，实现教学、实践与产业的多方共赢。
此次研讨会的召开，为校企深度合作、产教融合落地奠定了坚实基础。未来，学院将持续聚焦海峡两岸文化交流，以微短剧为载体，培养复合型传媒人才，产出更多具有地域特色与行业影响力的文化成果，助力福建微短剧产业高质量发展。
（图/文 曾艺云）