为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力提升学生社会实践的意识，提高实践教学的质量。11月22日，新闻传播学院广告学专业负责人方静副教授、教研室主任罗志超副教授、品牌学课程主讲老师魏丽珍、青年教师代表陈荣宇、辅导员翁羽晖五位老师带领2022级广告学1班全体学生赴厦门燕之屋燕窝产业股份有限公司展开社会实践活动。
燕之屋作为燕窝产品的头部品牌，有着丰富的品牌历史与品牌文化。师生们到达厦门燕之屋燕窝智能工厂之后，首先参观了燕之屋的燕窝文化馆，讲解员介绍了燕窝的创造者——金丝燕，并带领师生们参观了洞燕、3D燕屋，进一步讲解了金丝燕的生存状况。接着，师生们通过动画短片与展览了解到燕窝自唐朝传入我国以来的发展历史，从而获悉燕窝长盛不衰的原因。而后，师生们观览了燕窝在海上丝绸之路的传播历程。在讲解员的带领下，师生们进入燕之屋探索馆，通过了解燕窝的构成与功效探索其作为滋补圣品的奥秘，同时，在系列展览与讲解中，师生们了解到燕之屋在科研上的投入，从环保维度出发的绿色生态理念，以及企业响应政策号召，展开的帮扶工作与爱心公益。在浏览燕之屋的品牌发展中，师生们了解到该品牌的起源、发展历史与代言人的更迭，对品牌有了更深的认识。
接着，师生一行来到燕之屋的透明生产车间，直观地感受了精细化、严格化、科学化的燕窝生产过程。同时，师生们还在挑拣培训师的指导下，亲自体验了燕窝的挑拣工作，对该工作所要求的严密与细致有了深度体会。随后，师生们来到燕之屋的燕窝研究院，讲解员为师生们介绍了企业在产品研发中所投入使用的一系列高端科技设备。
最后，燕之屋的品牌总监沈晓聪为师生们带来了一场精彩的分享。分享会上，品牌总监沈晓聪从品牌到广告，抛砖引玉式地同师生们展开了品牌建设与广告投放的分享。作为一名资深的广告人，沈晓聪有着丰富的工作经验，他分别从“品牌与定位、广告要因时因地而变、打广告要‘击穿’、在甲方和乙方工作的不同”四个角度入手，分享了燕之屋的品牌发展历程，以及推广方式背后的逻辑与思考。他提到燕之屋从建立之初，始终坚持以电台作为广告宣传的主要媒体，并解释了其中缘由，强调在不同环境下对广告形式的考量，并指出“要做有效的广告”，为师生们带来了从甲方出发的独特视角。紧接着，分享会进入讨论与问答环节，师生们集思广益，向沈晓聪提出许多广告相关问题，讨论内容包括宣传短片的制作、广告传播的战略，如何“破圈”以实现销量增长，如何应对碎片化信息带来的挑战等，现场展开了一场高质量的对谈，同学们纷纷表示在本次讨论中收获良多。最后，沈晓聪以“掌握用户、理解品牌、辩证思考、打好广告”十六个字做结，建议广大青年学生走出课堂，与社会接轨，多和人打交道，努力培养系统性品牌的思维。
新闻传播学院一直以来都十分重视学生的社会实践能力，积极鼓舞广大青年学子将知识寓于行动，做到“知行合一”。
本次社会实践活动结合广告学专业品牌学课程，将研究性学习与社会实践相结合，带领学生走出校园，走向企业，关心社会发展，关注行业问题，尝试将课堂理论学习与实践学习联系起来，为学生的专业学习做有益补充，增加对知名企业燕之屋的零距离接触，了解燕之屋的品牌发展历程及品牌建设经验，探讨校企深度合作产教有机融合的新途径新方法。
学生们在此次研学中受益良多，在工厂的实地走访，近距离观察产品生产过程，与企业品牌总监的面对面交流，丰富了学生们的品牌知识，拓宽了就业思路，加强了对于广告理解的深度。
（美编&美编/曾思怡）